Possibilté de déroulement :

1) Distribuer les images. Dégager la consigne : les remettre dans l'ordre chronologique 

2) Mise en commun (agrandir les images)

3) Imaginer le récit oralement

4) Dégager une liste des mots outils

5) Dégager les critères de réussite ( Mes phrases ont du sens/ J'écris les majuscules, les points/ Mon texte est au présent/ J'évite les répétitions/ J'utilise les aides/ J'utilise les connecteurs...)

6) 1er jet

7) Lecture des productions collectif.

8) Coévaluation des productions

 9) 2 eme jet (écrit ou à l'ordinateur)

D'autres images séquentielles sur orthoédition

 et sur Lutin Bazar

Cinéma : projection minuscules

Sciences : élevage de papillons Bombyx Eri en classe (voir lutin bazar)

Production d'écrit : décrire des petites bêtes en employant le vocabulaire

Géographie

Poésie, Bcd : l'arbre de Jacques Charpentreau

Arts Plastiques : la ville ou l'arbre

Arts plastiques :

Chaque saison, les élèves peuvent réaliser un arbre

L'arbre en hiver

http://rustrel.free.fr/pedago/artsplastiques/html/dessin34.htm

" Blue cascade" de Megan Aroon Ducanson